第(2/3)页 社学孩童的努力和用功程度,大学学子的自信和憧憬,都似乎比之前的要好太多,一年入学百万学子,基数摆在这里,最后出的人才肯定比之前的多。 若是真的被阻止了,那大明就少了太多的人才。 “现在还仅仅是开始,三级教育和多科并存的方式至少要等十年的时间才会出现井喷的现象,到那个时候各项技术都会突飞猛进。 且十年以后,大明读书识字的人至少能达到两五千万以上,经过系统学习的学子至少能达到两三千万人左右,真正做到了民智开始。 到那个时候,你们会发现那将是一番新的气象与天地,那是媲美华夏大一统的另一项丰功伟绩,什么三大运河、修复黄河等等都得考后。 我们需要沉住气,多给三级学校一些时间,多给孩子们一点成长的时间!” 众人被皇帝一番话说的心绪激荡了起来。 他们很是憧憬数以千万计,占了大明人口两三成的百姓能识文断句、通晓礼、意、法的时候那将是何等的气象。 他们很清楚,识字和不识字、读书和没读书这之间的区别宛如鸿沟,这里的鸿沟除了阶层外,还有诸如生活、思想等方面。 “臣明白,就如陛下所说:且听风吟,静待花开。” “明白就好!” 崇祯很是满意刘宗周的态度很是满意,随即道:“你们礼部还有其他事项吗?” “回陛下,还有一项!” 刘宗周拱了拱手,脸上突然出现了很多无奈之色:“因为三级教育凸显,尤其是社学学生的变化,让那些观望、怀疑的家长们心动不已,纷纷嚷着要入学。 若非是社学有当地卫军轮流值守,百姓们都要冲进去了,即便如此,课后仍然有许多学生家长去先生家里送礼,搞得他们几乎没法正常生活了。 粗略统计,至少有数十万学生想要入社学。臣在想……” “不准!” 刘宗周还没有说完,崇祯就出声打断了,声音还略显清冷。 “定下了就是定下了,机会朕也给了,有没有把握住那是他们的事情,之前观望,现在看到有莫大的好处又想着来占便宜,好事都让他们占了?” 第(2/3)页